张扬与李晓晨站在小红的身边，心中充满了坚定的信念。他们深知，仅仅依靠简单的安慰和鼓励，已经无法完全帮助小红走出失落的阴影。为了帮助她重新面对失落的数学成绩，重建信心与应对能力，他们决定采取更为专业的干预措施。
在深思熟虑后，张扬与李晓晨联系了学校的心理辅导专家周老师。周老师是一位经验丰富的心理咨询师，擅长处理青少年心理问题，尤其对应对学业压力和自信重建有着独到的见解。三天后，周老师应邀来到学校，与张扬和李晓晨一同探讨小红的具体情况。
在心理辅导室的会议上，张扬详细介绍了小红的情况：“小红是一个非常有潜力的学生，但这次数学成绩对她打击很大。她原本就有些自卑，这次挫折可能会让她陷入更深的自我怀疑。”
李晓晨补充道：“我们观察到她最近的表现不太稳定，
更多内容加载中...请稍候...
本站只支持手机浏览器访问，若您看到此段落，代表章节内容加载失败，请关闭浏览器的阅读模式、畅读模式、小说模式，以及关闭广告屏蔽功能，或复制网址到其他浏览器阅读！
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！